Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

Сегодня мы продолжили тренироваться и совершенствоваться на занятиях по Сценической речи и Актёрскому мастерству. 

Группа А начала занятие с артикуляционной гимнастики, чтобы быть готовыми красиво и чётко говорить. Затем выполняли упражнение на опору дыхания под названием "Эхо". Ребята также тренировались в играх на развитие внимания "Хлопки", а затем проявляли себя в этюдах на сопоставление характеров. Не обошлось без тренировки публичных выступлений с чтением любимых стихов.

Группа В училась овладевать голосом, для чего сначала выполняла артикуляционную гимнастику и упражнения на опору дыхания. Затем преподаватель обучал ребят различиям понятий "фантазия" и "воображение", провел упражнение на развитие фантазии и "офантазирование" предметов в упражнении "Продолжи сказку". Завершилось занятие публичным выступлением учеников со стихами.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

Новый месяц принёс нам новые испытания, с которыми мы непременно планируем справиться! Какие же это испытания? Для каждой группы свои:

Группа А выполняла артикуляционную гимнастику, а также работала с дыханием: ребята практиковались над опорой дыхания. Также они развивали воображение в игре "Изобрази походку" и упражнениях под названием "Жизнь цветка". Завершили занятие публичным выступлением со стихотворениями. 

Группа B училась овладению голосом. Они выполнили артикуляционную гимнастику, а потом, как и младшие товарищи, осваивали опору дыхания в игре "Птичий двор". В рамках актёрского мастерства группа работала над фантазией и воображением, выполняя упражнение "Сочини историю для картины" и играя в игру "Изобрази походку". В конце была практика публичных выступлений, где ученики прочитали любимые стихотворения.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

Сегодня мы вместе провожаем июнь. Но это не значит, что занятия кончаются - в июле мы встретимся вновь на курсах Сценической речи и Актёрского мастерства!

А теперь давайте узнаем, как прошло сегодняшнее занятие:

Группа А начала заниматься с дикционной разминки под любимые песни, что отлично поднимает настроение. Затем отработали пальчиковые игры, после чего приступили к развитию ритмических навыков. Закрепили новое задание, где преподаватель занимался с ребятами индивидуальной постановка простых творческих задач в публичных выступлениях. И не забыли потанцевать!

Группа В начинает с двигательной разминки и дикционной разминки. Продолжают освоение ритма и голосовые вариации со счетом. Не забыли отработку навыков публичного выступления - чтение стихотворений и прозаических отрывков. А также читали простые стихи наизусть и укладывали их в освоенный ритм. Завершили занятие упражнением на разрядку.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

Началась новая неделя, а значит, наша студия вновь открыла двери для жаждущих знаний юных умов. Ребята продолжают постигать искусство сценического мастерства:

Группа А занималась дикционной разминка под любимые песни, не обошлась без пальчиковых игр. Вновь развивали чувство ритма и придумывали биографии для своих любимых игрушек. Преподаватель ввёл новое задание - индивидуальную постановку простых творческих задач в публичных выступлениях. А в конце радостно потанцевали под любимые песни.

Группа В - двигательная разминка, дикционная разминка, каждый раз помогающие нашим ребятам лучше чувствовать своё тело и красивее говорить. Не обошлось без упражнений на внимание. Теперь группа занялась освоением ритма, практиковала голосовые вариации со счетом. К обычному публичному выступлению с чтением стихов и прозаических отрывков добавляется чтение простых стихов наизусть с укладыванием их в освоенный ритм. 

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

А вот и пятница - долгожданный конец недели. Но прежде чем отдыхать в выходные, нужно позаниматься в нашей студии - наши ребята отлично это знают и с радостью приходят оттачивать своё мастерство.

Группа А в этот раз начала занятие с обучения красиво говорить - дикционной разминки, затем потренировались в пальчиковых играх. И куда же без развития ритмических навыков? Это тоже успешно сделали! А ещё ребята принесли свои любимые игрушки, чтобы придумать им биографию. Не забыли потренировать навыки публичного выступления, а в конце традиционно танцевали под любимые песни.

Группа В - занятие началось с двигательной и дикционной разминок. После ученики включились в упражнения на внимание и работу с резонаторами. Затем упражнялись в голосовом и невербальном взаимодействие с партнёром. Не обошлось без публичного выступления - ребята читали стихотворения и прозаические отрывки. 

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

Группа А занималась упражнениями на эмоциональное и физическое раскрепощение, выполняла артикуляционную гимнастику и играла в пальчиковые игры. Ребята снова развивали свои ритмические навыки. Преподаватель также добавил упражнения на воспитание морально-этических навыков. А затем ученики тренировали навыки публичного выступления, читая стихотворения.

Занятие группы В началось с двигательной разминки и продолжилось дикционной разминкой. Теперь ребята обучались взаимодействовать с партнёром - голосом и невербально. Продолжили заниматься упражнениями на внимание. А затем практиковали публичное выступление - чтение стихов и прозаических отрывков.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

В эту пятницу мы собрались вновь, чтобы постигать азы сценического мастерства. Каждое занятие начинается с обмена новостями - у ребят спрашивают, как прошла их неделя, какое у них настроение. Это помогает им раскрепоститься, а преподаватель успокаивает или раззадоривает, смотря на состояние ученика.

Группа А выполняла упражнения на эмоциональное и физическое раскрепощение, играла в пальчиковые игры. Ребята развивали чувство ритма, тренировались выступать публично на импровизированной сцене. 

Группа В более активная и подвижная, поэтому энергию они направляют на выполнение двигательной разминки. Также они учатся красиво говорить, поэтому выполняют дикционную разминку. В занятие были включены и упражнения на внимание, а в конце обучающиеся выступали с чтением стихов или прозаических отрывков.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

10 июня был понедельник, а значит и новое занятие в нашей студии "Чудо". Как известно, понедельник - день тяжёлый, и ребятам непросто было сосредоточиться на новых задачах. В процессе выполнения заданий они преодолели трудности и сделали ещё один шаг к становлению актёрами!

Занятия в группе А начались с проверки настроения и настроя учащихся на занятие. После беседы и воодушевления ребят начались упражнения на решение простых задач, чтобы исследовать их возможности и умения, упражнения на эмоциональное и физическое раскрепощение, а в конце уже традиционно танцевали под любимые песни. 

Группа В делала актёрскую двигательную разминку: тренировали внимание, концентрацию, реакцию. Затем сделали дикционную разминку, потренировались выполнять упражнения на внимание, а после вышли на испровизированную сцену, где читали стихи, прозаические отрывки на публику.

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

7 июня ребята продолжили друг с другом знакомиться. Так как, оказавшись в новом большом коллективе, ребята ещё не привыкли друг к другу, преподаватель организовал упражнения на сплочение и привыкание. 

Также в группе А обучающиеся выполняли упражнения на эмоциональное и физическое раскрепощение, демонстрировали свои физические возможности, выполняя гимнастику, а завершилось занятие танцами под любимые песни.

Группа В вновь занималась двигательной и речевой разминками, работой над голосовым диапазоном. 

 

Проект реализован с использованием гранта, предоставленного ООГО «Российский фонд культуры» в рамках федерального проекта «Творческие люди» национального проекта «Культура».

#Российскийфондкультуры #нацпроекты #творческиелюди #нацпроекткультура #Министерствокультуры

3 июня прошло первое занятие, на котором ученики познакомились друг с другом, а преподаватель начал исследование возможностей обучающихся в новой обстановке. 

В группе А проведены упражнения на эмоциональное и физическое раскрепощение, а в конце ребята танцевали под любимые песни.

В группе В занимались двигательной и речевой разминками, работой над голосовым диапазоном.